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尼尔·布朗
该作者语录 70 条
1
我们在论证或者评价其他论证的时候,常常会忘记我们所面对的对象,我们沉浸在自己的知识世界里,沉浸在我们所知道的解决方案里。而这正是自我中心主义在发挥作用。
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—— 尼尔·布朗
2
我们自己必须要做能工巧匠,必须对那些主张加以剪裁取舍,将它们整合成自己的决定,这样才能做个有主见的人。
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3
这里我们提出一个警告:我们常常误解所读的文章或听到的言论的意思,因为我们常常想当然地以为很多词的意思都是显而易见的。
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4
每个问题背后都藏着另一个更深的问题。
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5
提出正确的问题能够引导我们找到正确的答案。
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6
要想在对话的过程中披沙拣金,就需要不断地提问并思考问题的答案。
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7
好的问题往往比答案更重要。
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8
假设往往是隐藏的,但它们对结论有着重要影响。
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9
要想充分利用淘金式思维来立身处世,你就需要多听多看,真正用心去听用心去看。其他人有力量驱使你不断向前,将你从当前狭小的知识面里解放出来。
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10
在你思考重大事情的时候一定要“放慢”。
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11
如果一个人宁愿相信那些他希望是真的概念或事实,而不愿相信那些业已证明为真的概念或事实时,他就在钟爱“似是而非”了。
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12
要对自己持有的某个观点感到自豪,这个观点就应该是我们千挑万选出来的,我们透彻理解并客观评价各种纷繁复杂的观点,然后从中披沙拣金,选出最合理的观点。
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13
术语和词组既有外延意义又有内涵意义,外延意义是指使用一个词的约定俗成的外在描述性的指称对象。内涵意义也是是指我们对术语或词组所附加的情感上的联想意义。
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14
培养批判性思维习惯将使我们在生活中受益匪浅。
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15
批判性思考不仅仅是质疑他人,也是反思自我。
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16
批判性思考不仅是智力活动,也是一种道德责任。
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17
批判性思考不仅适用于学术领域,也适用于日常生活。
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18
批判性思考是理解世界的一种方式。
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19
批判性思考是一种终身学习的态度。
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20
批判性思考要求我们保持开放的心态。
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21
批判性思考者不会盲目追随潮流。
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22
批判性思考者能够在复杂的信息环境中保持冷静。
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23
批判性思考者总是试图找到更好的解决方案。
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24
批判性思考者尊重不同意见,但不轻易妥协。
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25
学习批判性思考技能永远不会太晚。
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26
一个好的批判性思考者会持续更新自己的知识体系。
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27
优秀的批判性思考者总是愿意听取不同的声音。
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28
有效的批判性思考始于清晰地定义问题。
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29
在面对复杂的问题时,分解问题是解决问题的第一步。
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30
批判性思考者总是准备好改变自己的看法,只要有足够好的理由。
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31
了解一个人的背景有助于理解他们的立场。
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32
你可以把其他人当成自己最有价值的资源,当成自己最终拥有的事实、观点和结论的基础。
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33
逻辑谬误可以削弱甚至摧毁一个论证的有效性。
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34
批判性思考是一项可以通过练习不断提高的技能。
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35
学习如何识别隐含前提可以让我们更好地理解他人的观点。
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36
批判性思考者知道何时该停止提问,开始行动。
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37
批判性思考能增强我们的决策能力。
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38
批判性思考并不意味着否定一切,而是在肯定的基础上进行合理的怀疑。
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39
当我们改变自己的想法,接受一个更好的观点,我们应为此感到自豪,我们抵制住了诱惑,没有死心塌地去维护自己长期以来的信念。这样一种思想转变应当被视为一种罕见力量的反映。
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40
有时候,最有力的回答来自于最简单的问题。
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41
描述性假设就是对这个世界过去、现在或未来是什么样的想法,而你应该记得,规定性的或者说价值观假设是关于这个世界应该是什么样的那些想法。
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42
一个成功的、积极的学习者应该是一个愿意改变自己思想的人。如果你想改变自己的思想,你就必须对那些你感到怪异甚至危险的观点保持开放性。
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43
当我们遇到新的信息时,应该首先考虑它与我们已有知识的关系。
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44
批判性思考的一个重要方面就是能够区分相关性和因果关系。
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45
所谓批判性的聆听和阅读,即对自己耳闻目见的一切进行系统的评判,这需要一整套的技能和态度。这些技能和态度都建立在一系列环环相扣的关键问题上。
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46
即使是最有经验的批判性思考者也会犯错,关键是从错误中学习。
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47
每个人都有偏见,关键在于我们是否意识到并试图克服它们。
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48
一旦你看到一个关键词或词语在论证中不止一次出现,检查一下看看其意思有没有发生改变,如果意思发生改变,就要警惕偷换概念谬误。
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49
我们应该鼓励年轻人从小就开始学习如何批判性地思考。
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50
批判性思考有助于提高沟通效率。
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51
批判性思考者不会因为一个问题难以回答就放弃思考。
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52
歧义并不总是不公平或不适当的,其实许多文件就有意留置了某些有歧义的表述,好让关键词语的含义随着实际情况的演变而发生变化时,文件也能随之作出相应的发展。
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53
信念固然很奇妙,但是信念的回报却寓于我们随后的行为之中。在你发现一个问题的最佳答案之后,请依据这个答案采取行动。
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54
批判性思考者善于发现事物之间的联系。
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55
找到不明确的词或短语,问一问自己:我知道不知道他的意思?克服两个障碍: 第一个障碍是你自认为和作者表达的是同一个意思。 第二个障碍是认为术语只存在一个明显的定义。
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56
在某种意义上讲来,批判性思维者必须做他自己的检查官。他必须承认,一旦开始讨论或思考,总会有某些愿望与批判性思维绝不相容。
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57
那些激发强烈情感反应的术语被称为附加感情色彩的术语。它们感动我们的能力大大超越了它们本身的描述性含义。 一定要对术语引发你怎样的感情保持高度警惕!
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58
不要轻易接受任何断言,除非你已经充分理解了它的含义。
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59
不要让情感左右你的判断力。
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60
批判性思考不是为了赢得争论,而是为了追求真相。
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61
批判性思考者重视证据,而不是仅仅依赖直觉。
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62
提问不是质疑权威,而是寻求真理。
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63
批判性思考需要耐心和时间,不能急于求成。
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64
所谓慢思考,就是使用我们的大脑来吸收和理性评估别人说过的话。
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65
当别人给出一个论点时,问自己:“这真的是事实吗?”
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66
价值观就是我们自己认可的行为准则,并且我们希望别人的言行能与之相一致。当我们希望我们的政治代表能够“实话实说”时,我们传达给他们和我们自己的信息是:诚实无欺是我们最为珍视的一个价值观。
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67
所谓假设,就是一个看法,通常没有明说出来,而作者认为是理所当然,并用来证明其表面的推理论证。 不论一个科学报告看上去显得多么客观,还是难免会夹杂了重要的主观因素。
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68
避免草率下结论,多角度考虑问题。
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69
批判性思考帮助我们避免被误导信息所欺骗。
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70
寻找对立观点可以帮助我们更全面地看待问题。
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