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于晓冰
该作者语录 21 条
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英雄问出处，分数问来路，靠压榨换来的高分不值得骄傲。
2
同分不同质：刷题突击来的高分，远不如长期积累的成绩有含金量。
3
父母比孩子更需要学习，孩子是家长的一面镜子。
4
想象力不用刻意硬培养，我们首要做的是保护，不被刷题消磨。
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5
辅导班只给结论，跳过思考探索的过程，看似高效实则空洞。
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6
所有学科本质都考验阅读理解能力，大语文覆盖全学科。
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7
以考试为目标的阅读，只会窄化视野，困住思维。
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8
只为考试机械重复，会磨灭人对未知事物的好奇心。
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9
加法人人都会，难的是有智慧、有勇气给教育做减法。
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10
学时做减法，成绩做加法；管束做减法，自主做加法；焦虑做减法，长远发展做加法。
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11
揠苗助长看似短期见效，可根基受损，等到发现危害，再补救也来不及。
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12
会质疑、能质疑、敢质疑，才是独立思考的起点。
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13
孩子成长该栽的跟头要允许，挫折才能养出自控、担当。
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14
减法不是躺平放任，减去无效负担，最终是为孩子综合能力做加法。
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15
课外班从来不是灵丹妙药，跟风报班只会透支孩子精力与睡眠。
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学习的第一责任人是孩子，不是家长，更不是老师。
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逆袭从来不是天上掉馅饼，离不开厚积累、好方法与平稳心态。
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教育不等于单纯管教，育人是培养独立思考的人，不是顺从依附者。
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教育是科学，要讲实证，不能仅凭焦虑、拍脑袋给孩子加码。
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整本书阅读不能只为考点，阅读的乐趣远比答题重要。
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21
好的教育，都要有清晰的边界感，家长不要过度代劳、插手孩子事务。
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