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张纯如
该作者语录 23 条
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他对年轻技术人员的要求极其严格：“科学试验不允许有‘大概’、‘差不多’，必须百分之百精确。”
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拥有高度发达文明的古代中国，曾是世界科学的中心，为什么到了近代却落后了？他（钱学森）将此称为“钱学森之问”。
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钱学森的一生，是 “蚕丝” 的绝佳隐喻：他像春蚕一样，将毕生的智慧与精力吐露为丝，毫无保留地奉献给了祖国的科学事业，织就了共和国的坚固盾牌与飞天梦想。
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难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。
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他在写给朋友的信中透露出深深的无力感：“……我现在就像一只被关在玻璃瓶里的蝴蝶，前途一片光明，却找不到任何出路。”
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在科学上，没有什么认识是最后的。在任何新领域，我们都是小学生。
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面对几乎一穷二白的中国工业基础，钱学森对他的团队说：“没有条件，创造条件也要上。外国人能造出来的，我们中国人同样能造出来，而且要造得更好。”
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我每天清晨起床，尽力把我力所能及的事情做到最好，不管那是什么事。当我把我的脑袋放到枕头上，我觉得我很好地工作了一天，这就行了。我很高兴。
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晚年的钱学森将大量精力投入到对复杂系统科学的研究中，提出了开放的复杂巨系统理论，其思想远远超出了传统的航空航天领域。
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为排遣苦闷和保持思维活跃，在这段失去自由的时期，他转而研究工程控制论，并完成了开创性的著作《工程控制论》。这部著作后来成为世界自动控制领域的经典。
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第二次世界大战期间，钱学森凭借其卓越的才能，获得了美国最高安全级别的保密许可证，可以自由出入五角大楼，并参与最机密的军事项目。
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他可以在大脑中完成令同行们惊叹的复杂数学运算，同时又能将深奥的理论与具体的工程实践完美结合。这种能力使他成为美国早期火箭和喷气推进研究的核心人物。
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一位美国同行在晚年评价道：“如果钱学森留在美国，他很可能已经获得了诺贝尔奖。但他选择了另一条路，那条路让他成为了一个国家的英雄和奠基人。”
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在最初的导弹研制基地，研究人员用自行车打气筒为火箭加注推进剂，用算盘进行复杂的弹道计算。这些在今天看来不可思议的“土办法”，正是中国航天事业起步的真实写照。
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在长达5年的软禁生活中，钱学森的家庭电话被监听，信件被拆检，外出时常有联邦调查局的特工尾随。
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现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。
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当美国海关官员非法扣留他的行李，并声称发现“机密文件”时，钱学森怒不可遏：“那些都是我的私人笔记和公开的学术资料！这是对我人格和学术生涯的侮辱！”
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钱学森的宿舍位于校园僻静处，他的邻居回忆说：“窗帘总是拉得严严实实，从来看不到里面有人。我们甚至怀疑他是不是真的住在那里。”
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他始终保持着对教育和人才的关注，多次呼吁：“我们要培养具有创新能力的人才，而不是只会考试的学生。”
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所谓优秀学生就是要有创新。没有创新，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生。
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我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。
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我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
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他深知，自己工作的最终目的并非荣誉，而是他回国时对记者说的那句话：“帮助中国人民建设一个能令他们活得快乐而有尊严的国家。”
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